Actividad 8: El dado pensativo


 Objetivo: 

  • Comprender los contenidos implícitos de la fábula mediante inferencias fundamentales y valorativas. 

Descripción: 

En esta actividad los estudiantes trabajarán con el desarrollo del pensamiento crítico y reflexivo. Se propondrán preguntas acerca de una fábula previamente seleccionada y leída. 

Materiales: 

  • Un cubo

  • Fábula 

Desarrollo: 

Se entregará una fábula a los estudiantes para que realicen una lectura comprensiva. Luego de manera organizada los estudiantes deberán lanzar el cubo y responder la pregunta planteada. El cubo tendrá las siguientes preguntas en cada una de las caras: 

  • La fábula trata acerca de... 

  • Los personajes de la fábula son... 

  • Me gustó mucho cuando... 

  • Lo que no me gustó de la fábula fue... 

  • Si pudiera darle otro final a la fábula este sería... 

  • Lo que aprendí de la fábula es... 

Evaluación: 

Se evaluará mediante una ficha de observación a partir de indicadores. En la ficha se encuentra las letras S, A, N, lo que significa: Siempre, A veces, Nunca, respectivamente. 




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